EDUCAÇÃO AMBIENTAL E (des)envolvimento

Mudar tem sido a palavra de ordem mais falada e ouvida nestes últimos anos. Dar outra direção, modificar os modelos de desenvolvimento econômico que desconsideram os princípios ecológicos e não satisfazem as necessidades humanas básicas materiais e não-materiais da maioria da população mundial. Transformar a natureza das relações sociais entre os seres humanos e entre estes e o ambiente. Tal contexto, onde se articulam as leis ecológicas e os processos sócio-históricos e culturais, constitui a base da convivência em que se inserem os processos educativos. Assim, é essencial repensar os programas de educação ambiental restritos ao mundo natural, pois os mesmos tendem a reificar a natureza quando retiram o sujeito mais significativo – o ser humano.

Mônica Angela de Azevedo Meyer


Principal | A revista PORT/ESP | Autores | Catálogo | Próximas edições | Como comprar |
Como publicar PORT/ESP | Livro de visitas | Equipe | Contato | UFSM
© 2002-2013 Ciência&Ambiente — Todos os direitos reservados.

Desenvolvido por Pierin.com